Программа «Большая игра: Искусственный интеллект», разработанная школой английского языка «Бритиш Клаб» и реализованная летом 2024 года в детском оздоровительно-образовательном центре ПАО «ММК» «Уральские зори», завоевала Диплом лауреата 1 степени Всероссийского конкурса программ и методических кейсов организаций детского отдыха.
Отметим, что сначала программа стала победителем конкурса на региональном этапе, а потом была представлена на суд экспертов в Москву, где из 289 работ была оценена по достоинству. Кроме того, программа отмечена общенациональной премией в сфере детского отдыха «Признание» в номинации – «Проекту, идее, программе для лагеря».
Основная идея программы «Большая игра: Искусственный интеллект» заключается в том, чтобы вдохновить детей научиться успешно взаимодействовать с искусственным интеллектом, применять его возможности для творческих и образовательных целей, а также развивать командные навыки и навыки стратегирования в киберспорте. Актуализация творческих способностей детей и подростков в зонах развития по направлениям: «Лингвистика», «Логика», «Стратегия и философия игры», «Музыкально-танцевальное творчество», «Эффективное общение», «Спорт».
Более 500 участников программы в возрасте 13 – 17 лет участвовали в развивающих модулях, спортивных и творческих мероприятиях, игровых активностях, осваивали приемы работы с искусственным интеллектом, разрабатывали свои варианты настольных игр, учились делать ролики и тизеры к играм, строили НЛО, участвовали в кибер-турнире. В этом им помогали – преподаватели школы «Бритиш клаб», приглашенный иностранный специалист Алекс, педагогическая команда детского центра.
Соединение профильного развивающего модуля (в том числе и обучение работе с искусственным интеллектом), погружения в лингвистику, насыщение творческой и соревновательной эмоциональной составляющей создавали в лагере необычайную атмосферу цифровизации детского отдыха.
Опыт совместной реализации загородных проектов ЧОУ ДО «Бритиш Клаб» (Британский Клуб) на базе ДООЦ «Уральские зори» начался в 2016 году. За несколько лет были реализованы четыре крупных проекта, каждый из которых имеет международный статус, так как для реализации привлекаются иностранные вожатые-волонтеры и педагоги из разных стран.
