Руководителя детско-юношеского клуба авторской песни «Бакен-Барды» Ксению Бусыгину я помню с тех пор, когда она подростком выходила на сцены региональных фестивалей Южного Урала и городских песенных конкурсов – и неизменно получала награды за высокий творческий уровень. И вот она снова на бардовских фестивалях – уже со своими воспитанниками, многие из которых выглядят её ровесниками. Клуб «Бакен-Барды» располагается в Доме учащейся молодёжи «Магнит», в него приходят парни и девушки из городских колледжей. Демократичные отношения с учениками не мешают 24-летней Ксении Артёмовне проявлять твёрдость, когда это необходимо. Если надо чистить картошку – за дело возьмутся все.
Обаятельная, улыбчивая, с хорошим чувством юмора и талантом организатора, Ксения умеет объединить людей вокруг себя. Так было с детства: пошла учиться играть на гитаре сама – и многих своих друзей к этому приобщила – «тех, кто продолжил со мной общаться», смеётся она. Наверняка уже тогда проявлялись педагогические задатки.
Сначала был путь к гитаре.
– Когда мне было 10 лет, я пришла в песенный клуб к Женни Темиргазиной. И я бы, возможно, бросила занятия, но влюбилась. Мальчик был на первом месте, гитара на втором, – с улыбкой вспоминает Ксения. – Потом он перестал ходить, а я осталась.
Женни переехала, на её место пришёл Пётр Щеголихин. Заниматься Ксении нравилось, но тогда у неё даже инструмента своего не было. Игра на гитаре была маленьким хобби – исполняли русский рок, фолк, эстраду. Переломным моментом стало знакомство с Яной Морозовой, которая не одно десятилетие вела в Правобережном центре творчества клуб авторской песни «Феникс». Ксения открыла для себя авторскую песню.
Именно с Яной Станиславовной тринадцатилетняя Ксения впервые побывала на бардовском фестивале, для начала поехала просто посмотреть. А когда вернулась, поняла: очень нужна гитара!
– Полгода копила деньги, которые предназначались для школьных обедов, и купила у какого-то деда во дворе гитару с огромной трещиной на деке. Мама посмотрела, как я мучаюсь, и купила мне нормальный инструмент. А та, первая гитара до сих пор висит у мамы на стене.
И следующим летом Ксения Бусыгина стала занимать призовые места на фестивалях «Голоса» (0+) и «Калкан» (0+), достойно представляла «Феникс» и Магнитку на Ильменском фестивале (6+).
Ксения с теплом и благодарностью вспоминает обо всех своих наставниках – от каждого она почерпнула что-то важное. Все они ныне живут вдали от родной Магнитки, и каждая весточка согревает сердце.
Итак, клуб «Феникс» и – «грамот, медалей, кубков – как у выставочной собачки», шутит Ксения. Не привыкла она хвастаться успехами. Но когда пришла устраиваться на работу, взяла с собой четыре пакета из супермаркета с наградами.
– И как на это отреагировали?
– Сказали «ого!» – улыбается Ксения.
Путь к преподаванию авторской песни для неё, как и путь к гитаре, не был прямым и ровным. Как бы ни манили лес, палатки и песни у костров, а девятый класс – время определяться с профессией. Ксения поступила в Магнитогорский педагогический колледж на специальность «учитель музыки». Те знания по теории музыки и сольфеджио, которые дала Яна Морозова, вполне могли заменить первые три класса музыкальной школы – так и Ксения сегодня даёт детям возможность узнать много больше, чем хрестоматийный Am и прочие «бардовские» аккорды. Итак, Ксения при поступлении в педколледж продемонстрировала хорошие вокальные данные и уверенное владение гитарой – и была принята.
Сначала консервативное образование стало вытеснять всё бардовское, педагоги начали сопротивляться: вот пианино – играй на нём.
– Педколледж я окончила пианисткой, поступила в Магнитогорскую государственную консерваторию – также на специальность «учитель музыки» – и, как ни парадоксально, начала возвращаться к авторской песне. Была пандемия ковида, мы сидели дома на самоизоляции. И я пела песни и под синтезатор, и под гитару.
На последних двух курсах её впервые начали называть по имени-отчеству – она пришла работать в ДУМ «Магнит» на Комсомольскую, 33. Что интересно, в это же время в консерватории её перевели с фортепиано на классическую гитару. Ксения училась у великолепного исполнителя и педагога Марии Пери. Совмещать учёбу с работой было непросто, особенно перед дипломом, когда нужно много репетировать. Однако она справилась – и вот уже четвёртый год преподаёт авторскую песню, к которой у неё по-прежнему трепетное отношение. Да, есть мнение, что жанры неважны, есть хорошие песни и плохие. Однако Ксению Бусыгину, родившуюся уже в постсоветскую эпоху и не заставшую по-настоящему массовое увлечение авторской песней, привлекли именно бардовская романтика, бардовский стиль общения.
– Я когда детям объясняю, зачем им бардовская песня, говорю: тут же всё совершенно по-другому! Смысловая нагрузка. Ты в песне находишь себя, потом эту песню пропускаешь через себя и выдаёшь другим, – говорит Ксения Артёмовна. – Это пробуждает чувства… В авторской песне нахожу то, что меня «цепляет» и остаётся со мной надолго. В репертуар беру то, что мне действительно близко: когда кто-то спел песню, а ты жалеешь, что не ты её написал.
Сегодня в тренде – развитие эмоционального интеллекта у детей и молодёжи. Авторская песня напрямую выполняет эту задачу – и делает это с помощью подлинной поэзии и музыки, идущей из самого сердца.
– Мне нравится и старая школа, и современный стиль исполнения, везде можно что-то найти, – подчёркивает Ксения.
Особенно ей близки современный автор Павел Фахртдинов и классик жанра Анатолий Киреев. А ещё в исполнении Ксении Бусыгиной замечательно звучит «Черёмуха» (0+) Луизы Леонтьевой, впервые услышанная в исполнении руководителя КСП «Гармония» Варвары Луговской. Нельзя не заметить: между наставниками поющих детей в нашем городе сложились добрые взаимоотношения, предполагающие не конкуренцию, а взаимную поддержку, творческий обмен. Кроме уже названных клубов, к жанру авторской песни в Магнитогорске приобщают «Лабиринт» (руководитель Наталья Радийчук) и «Свечи» (руководитель Елизавета Мельник). Коллективов, где детей учат петь и играть на гитаре, у нас много, но у бардов особая атмосфера.
– Сейчас многие работают на стыке жанров: джаз-бард, например. Если добавить инструменты, вокализы, то знакомые мелодии могут зазвучать по-новому. У нас так было с песней Юрия Визбора «Помни войну» (12+) – изменили тональность, темп, добавили маршевость и поменяли аккордовую структуру.
Ксения не только увлечённый педагог и прекрасный исполнитель – у неё есть песни собственного сочинения. Но она их исполняет в узком кругу друзей – дома, когда душа просит. К себе требовательна больше, чем к другим. Сейчас главное для неё – не собственные победы (хотя их в арсенале немало), а успехи воспитанников.
Клуб «Бакен-Барды» (название «прилетело» из шутки в советском фильме, названия которого теперь и не вспомнить) стал её призванием.
– Первый год было страшно – неизвестность, документация, а мне нужно было набрать четыре группы по 15–17 человек в каждой, всего около 70 детей, – признаётся Ксения Артёмовна. – И я понимаю, что фактически придут мои ровесники – мне на тот момент 21, им 17–18, надо суметь добиться уважения… А потом всё пошло своим чередом – программы составлены, дети приходят, начинаешь с ними общаться… Первый выпуск помню до сих пор. Мои программы рассчитаны на два года, а миновало уже три – но мои первые ученики и сейчас навещают клуб. Кто-то стал студентом МГТУ, кто-то работает…
Окрыляли и первые успехи. В июне 2022, когда заканчивался первый учебный год педагога Ксении Бусыгиной, губернатор Челябинской области Алексей Текслер награждал талантливую молодёжь, в том числе её ученика Никиту Бондаренко, участника инклюзивного фестиваля «На одной сцене» (0+). Вместе Ксения Артёмовна и Никита выступали на социальных мероприятий города.
Спрашиваю, легко ли при такой символической разнице в возрасте с учениками держать дистанцию – наверняка поначалу кто-то приходит просто потусить.
– У меня тусить нельзя, – голос Ксении твердеет. – Разговор короткий: кому не нравится – идёт домой. Остаются те, кто готов учиться.
Но выезды на фестивали – это неформальное общение. В прошлом году Ксения Бусыгина впервые отправилась на «Голоса» с ученицами – дуэтом Виктории и Маргариты Назаровых, сёстры стали призёрами в номинации «Ансамбль». А минувшим летом с Ксенией Артёмовной выезжали на природу с ночёвкой уже десять ребят из клуба «Бакен-Барды» – и привезли с фестивалей россыпь дипломов. Но для педагога не менее, а пожалуй, и более важно другое:
– Атмосфера дружественности. Моменты единения с детьми. Не просто занятия в кабинете – другой уровень взаимного доверия. Сидишь у костра с друзьями, в которых на сто процентов уверена. Но эти друзья ещё маленькие, и ты несёшь за них ответственность.
Авторской песней интересы Ксении Бусыгиной не ограничиваются. Путешествия, особенно в обожаемый ею Питер. Общественная деятельность – в 14 лет Ксения вступила в Российский союз молодёжи, по сей день участвует в проектах в одной команде с Надеждой Емелиной – «Студенческая весна» (16+), «Лидер города М» (0+), социальных акциях...
Ксения всегда готова попробовать что-то новое.
– Два года назад заскучала на январских праздниках, заказала себе крючок и спицы. В детстве тоже учили вязать, но это всё ушло, неинтересно было. А сейчас – половинки свитера, шапки. Цветоводством начала заниматься. И у меня четыре куста лимона на подоконнике, пока не плодоносят, но я жду. Машину чиню часто – но это, наверное, не увлечение, – смеётся она. – Интересно наблюдать, как чинят. Фары, наверное, смогу поменять.
Что ж, человек, который может поменять струны на гитаре, способен на многое.
Авторская песня развивает и воспитывает, учить думать и чувствовать, пробуждает умение дружить, убеждена молодой креативный педагог Ксения Бусыгина. Занятия в клубе самодеятельной песни «Бакен-Барды» в Доме учащейся молодёжи «Магнит» на Комсомольской, 33 в разгаре. Иногда бывают дополнительные наборы. Да и для истинно увлечённых песнями под гитару студентов всегда найдётся местечко. Актуальная информация – в группе клуба «Бакен-Барды» в социальной сети «ВКонтакте» (18+) https://vk.com/club205478550.
Пожелаем Ксении сохранить на долгие годы свою увлечённость педагогической работой, любовь к песне и к детям. И – новых творческих высот ей и её воспитанникам.
