У школы № 59, которая носит имя народного директора Магнитки, особенная судьба с самого первого дня работы.
Инициатором её создания в 1989 году был сам Иван Харитонович Ромазан, решивший построить в самом населённом районе города школу будущего, в которой более тысячи детей смогут не только учиться, но и заниматься плаванием, ведь проект включал в себя строительство бассейна. До сих пор это единственная школа в своём архитектурном исполнении: состоит из пяти блоков, в которых отдельно друг от друга учатся школьники начального, среднего и старшего образования, есть бассейн, в котором каждый ребёнок занимается минимум раз в неделю, отдельно расположен актовый и два больших спортивных зала.
Тамара Соловьёва, возглавившая школу ещё на стадии стройплощадки, в буквальном смысле меняла архитектурные решения для комфортного претворения педагогических целей. Первого сентября 1992 года двери школы были открыты для детей. Ивана Харитоновича, увы, уже не было с нами, поэтому сразу возникло решение присвоить школе № 59 имя легендарного директора. Официальный документ об этом вышел 21 сентября.
Жителям ближайших и не только районов города хотелось учиться именно в школе Ромазана. Первые годы здесь учились три тысячи школьников – в три смены. Горожане понимали, что высокое имя, которое носит заведение, требует от педагогов ставить перед собой и высочайшие профессиональные планки. Кроме того, довольно скоро здесь установилась тёплая семейная атмосфера, за которую школу Ромазана любят и учителя, и ученики.
– Как-то сразу за нами закрепился неофициальный статус элитной школы, хотя, по сути, мы были самым обыкновенным общеобразовательным заведением, – улыбается Сания Шиванова – завуч школы № 59, работающая в ней со дня открытия. – Более того, учитывая, что районы вокруг нашей школы в основном были заселены переселенцами из левобережных посёлков, контингент в школе подобрался, скажем так, неоднородный, были дети из сложных, нестабильных семей. Но мы никогда не позволяли себе отбора учеников – работали с теми, кто пришёл, вкладывая в них всю душу, порой излечивая психологические травмы от трудной обстановки в доме. Делали всё, чтобы, придя к нам, школьник понимал, что он – фактически в семье. Так повелось при первом директоре Тамаре Павловне Соловьёвой, потом это поддерживала принявшая эстафету руководителя Инна Вячеславовна Негода, теперь традиции сохраняет новый директор школы Ульяна Юрьевна Кукар, возглавившая школу имени Ромазана чуть больше полугода назад.
– До этого возглавляла школу № 7, также носившую имя директора ММК – Дмитрия Прохоровича Галкина, поэтому имею представление о том, что такое работать, когда за тобой столь обязывающее имя, – говорит Ульяна Юрьевна. – Переходя в школу № 59, ощущала огромную ответственность, поскольку школа имени легендарного, всеми любимого в городе человека славилась добрыми традициями, дружным коллективом, в который нужно было влиться, возглавить его, сохраняя эту особую ауру, поддерживая наработанные ценности и привнося новые. В стенах школы с большой любовью собран шикарный музей Ивана Харитоновича Ромазана, на реконструкцию которого выделил средства депутат Законодательного собрания, генеральный директор ПАО «ММК» Павел Шиляев, и с января будущего года состоится открытие обновлённого музея.
Сложные девяностые ставили перед образованием стратегическую задачу не только учить, но и воспитывать школьников, пока их родители вынуждены много работать. После уроков, помимо группы продлённого дня, дети посещали дополнительные занятия. Учителя смеются: порой они знали, чем живут воспитанники, гораздо лучше, чем их собственные родители. Словом, с годами семья разрасталась – в прямом и переносном смысле слова. Удивительно, но именно сюда, а не в лицеи учителя приводили своих детей, а теперь и внуков. Выпускники школы, решившие посвятить себя педагогике, тоже с удовольствием возвращаются в родные стены – теперь уже в качестве учителей. Так, Елена Сергеева, окончив школу в 1997 году, сразу знала, что будет работать учителем. И точно понимала, в какой именно школе. Ровно через пять лет после выпуска она вернулась сюда в новом качестве.
– Коллектив принял меня очень тепло, тут же взял под профессиональное крыло, поручая важные задания, тем самым как бы показывая своё доверие молодому специалисту, – рассказывает кандидат педагогических наук, учитель начальных классов Елена Владимировна. – Словом, я не просто работаю в хорошей школе – я вернулась в родной дом, в котором мне уютно и тепло. И я не одна такая, сегодня в школе работают шестеро бывших учеников.
А бывало и такое, что школа буквально меняла судьбу – как, к примеру, это произошло с Ангелиной Фединой – можно сказать, новорождённым учителем русского языка и литературы.
– Честно, учась в университете, слабо представляла, что останусь в педагогике и уж тем более приду в школу, – говорит Ангелина Александровна. – Всё изменила педагогическая практика, которую мне посчастливилось проходить именно в школе Ромазана. Сразу окунулась в атмосферу тепла и доброжелательности – как от учеников, так и от старших своих коллег. Но в основе этой спокойной мягкости – жёсткий стержень качественного образования и высокопрофессионального подхода к работе. Поэтому в выборе места работы не сомневалась ни минуты.
Результаты школы впечатляют: четырежды она признавалась лучшей школой года, один раз – школой века, выигрывала грант президента, получала звание лучшего педагогического коллектива области как по реализации программ воспитания и социализации школьников, по результатам ЕГЭ, так и реализации инновационной программы ТЕМП…
Эти и прочие регалии – отличные доказательства высокого профессионализма коллектива и заинтересованности школьников, а также их родителей.
– Коллектив школы № 59 я бы назвала мощным содружеством учителей, детей и родителей – триединство заинтересованных сторон, гарантирующее успех, – говорит Инна Негода, возглавлявшая школу с 2005 по 2022 год, ныне директор школы № 32. – Мы с коллегами всегда говорили о том, что любимая наша геометрическая фигура – треугольник, будь то «труд–творчество–талант», «педагог–ученик–родитель»… Ещё у нас любимая приставка «взаимо»: действие, поддержка, сотрудничество. Соединяя эти составляющие, можно прийти к самым высоким результатам, а высокий результат в нашем случае – гармоничное формирование ребёнка, которого нам доверили.
Среди выпускников школы № 59 много состоявшихся известных людей, в том числе чемпион мира по плаванию среди паралимпийцев Рустам Нурмухаметов и чемпион мира по восточным единоборствам Иван Костев. Знания, полученные здесь, дают возможность поступать в ведущие университеты региона, страны и Европы. Стоит ли удивляться тому, что школа имени Ивана Ромазана – одна из самых востребованных в городе: четыре первых класса здесь набираются буквально за неделю. Ну, и ещё один показательный факт: каждый год на праздник последнего звонка в гости к ученикам приходит дочь Ивана Харитоновича Ирина Ивановна. Более того, школу № 59 окончил её внук, здесь же учится внучка – правнуки народного директора Магнитки.
В этом году школе № 59 исполняется 30 лет, что стало поводом для большого праздника, который состоится во Дворце Орджоникидзе сегодня, 9 сентября. Руководитель и педагоги школы приглашают всех своих бывших и настоящих учеников разделить с ними это торжество. А главное, встретиться всей семьёй.
