За станками собрались ребята-третьекурсники и опытные рабочие.
Среди учащихся победил наш - Александр Михеев. Отличные результаты показали его одногруппники Андрей Ермолин и Алексей Максимов. Правда, они участвовали вне конкурса.
- Все прошло отлично, - делится Александр. - Хорошая организация, никаких накладок и ЧП. Было весело. Познакомились с ребятами из других городов, узнали, как у них практика проходит, на каких станках работают. Некоторые, кроме учебы, еще ходят в кружки, где тоже работают на токарных станках.
Перед этим была победа в областном конкурсе. О нем ребята узнали, как только вышли с каникул. Их выбрали среди лучших, и понеслось: подготовка теории, отработка навыков на деталях с предыдущих конкурсов. Что именно придется вытачивать на практическом задании, узнали перед началом соревнований.
- "Палец" - деталь непростая, - признается Михеев. - Не допускаются шероховатости, каждый размер сверяли по микрометру, все высчитывали до сотых.
- А кое-где и до тысячных, - добавляет Андрей.
Была и другая сложность: на занятиях каждый трудится за своим станком, а на конкурсе участников расставляла комиссия. Поэтому поработать за привычным и знакомым агрегатом Михееву, Ермолину и Максимову не удалось.
- Станки, хоть и одинаковые, но разница чувствуется, - говорит Алексей.
На победу ребята не загадывали, но настраивались. И все равно результаты стали сюрпризом. Теперь об успехах трех юных токарей знает весь колледж. Ежедневно на переменах ребята слышат приветствия и поздравления. А Александру недавно "ВКонтакте" написала незнакомая девушка.
- Узнала о победе, поздравила, - улыбается Михеев. - Было приятно.
А ведь судьба всех троих могла сложиться иначе. В колледж поступали на специальность "помощник машиниста локомотива". Но не хватило мест, и ребятам предложили выбрать другую. Вот и выбрали.
- Не жалеем, - подводит итог Александр Михеев, и друзья с ним соглашаются. - Профессия интересная, даже - творческая. На первом курсе, например, когда только изучали станки, дали задание: выточить деталь по своим размерам.
Их наставник Андрей Клыков тоже попал в токари по воле судьбы. Окончил восемь классов в деревенской школе Чебаркульского района и хотел пойти по стопам родителей - работать в сельском хозяйстве. Однако в училище группа не набралась, и он пошел на токаря.
- Постепенно втягивался, - рассказывает Андрей Иванович. - После училища поступил в Челябинский индустриально-педагогический техникум - на мастера производственного обучения токарей.
В техникуме больший упор делали не на производство, а на педагогику. Оттого и практика у Клыкова была учительская: направили в Челябинский политехнический техникум - обучать ребят. Наставник и ученики были почти ровесниками: два года - не такая уж и разница. Вполне могли возникнуть сложности во взаимопонимании, но обошлось.
Окончив техникум, Андрей Клыков попал в Магнитку. Дали комнату, устроился в девятнадцатое училище. Шло время, училища объединялись, пока не сформировался Политехнический колледж. Менялись площадки производственного обучения, но запись в трудовой книжке у Андрея Ивановича одна.
- А ведь планировал поработать здесь не больше трех лет, - улыбается Клыков. - Но сроднился с городом, а три года превратились в двадцать шесть.
За это время через него прошло немало ребят. У каждого свои интересы, взгляды на жизнь и работу. Было время, когда девушкам в стенах училища не разрешали пользоваться косметикой. Сейчас этого нет.
- Молодежь хорошая, - говорит Андрей Иванович. - Грамотные, сообразительные. Ругать их не за что. Да и бессмысленно - надо воспитывать. Требую с ребят на занятиях, поэтому и слушаются.
День у Клыкова насыщенный. Все начинается еще до восьми утра. Ребята уже в мастерской, мастер осматривает форму одежды, чтобы в помещении был порядок, проверяет явку. Повторяют пройденный материал, разбирают тему занятия. Если нужно, Андрей Иванович показывает, как предстоит работать. Потом раздает чертежи, и учащиеся расходятся по станкам.
- На задание обычно даю пять часов, - объясняет Клыков. - Потом пять-десять минут подводим итоги, выставляем оценки. Группы дружные. Стычек между учащимися не бывало. В мастерской ребята больше озабочены производством, желанием получить хорошую отметку. Виден интерес к работе. А общаются в коридоре и вне стен колледжа.
Клыков и сам не раз участвовал в конкурсах профмастерства. Первое его соревнование прошло двадцать шесть лет назад. С тех пор регулярно раз в два-три года мерится знаниями и навыками с другими мастерами производственного обучения. И на областном конкурсе, состоявшемся в октябре, Андрей Иванович занял первое место.
