– Эпиграфом к сегодняшней встрече выбрала слова основоположника русской педагогики Константина Дмитриевича Ушинского: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю душу, то счастье само отыщет вас», – приветствовала собравшихся ведущий специалист управления кадров ПАО «ММК» Ольга Бирюк.
Любой конкурс направлен, в том числе, на профессиональную ориентацию, на знакомство с городом, предприятием, на историю родного края. Магнитогорск – уникальный город, который был построен для обслуживания градообразующего гиганта – Магнитогорского металлургического комбината. По итогам 2024 года Магнитка заняла 41 место из 1118 городов России по качеству жизни. Достойный результат для муниципалитета, который даже не является областным центром. Сегодня территория Магнитогорска составляет почти 38 тысяч гектаров, из которых ПАО «ММК» занимает около 12 тысяч. Если вычесть из числа жителей города детей и пенсионеров окажется, что практически каждый четвёртый взрослый магнитогорец связал свою жизнь с металлургическим производством.
Перед награждением школьникам и педагогам представили презентацию, посвящённую ММК. Собравшиеся узнали, что Магнитогорский металлургический комбинат входит в топ-20 мировых лидеров сталелитейной промышленности. В Группе ПАО «ММК» – более 40 дочерних предприятий, в том числе шахты ММК-Уголь в Кемеровской области, металлургические заводы в Лысьве (Пермский край) и Искандеруне (Турция), базы отдыха в Абзелиловском районе и в Ессентуках. Комбинат – это не только инженерные и технические специальности. Востребованы специалисты и в IT, и в экономике, в биотехнологиях, строительстве и архитектуре. Комбинату нужны химики, эксперты пищевой промышленности, медицинские работники, психологи, социологи, агрономы… Человек с любым образованием – и инженерным, и прикладным средним специальным, и гуманитарным – может найти для себя интересную работу в Группе компаний ПАО «ММК», построить профессиональную карьеру.
Конкурсы для школьников 7–11 классов, победителей и призёров которых награждали в Правобережном центре дополнительного образования, объединили более 150 ребят, увлечённых техническими знаниями, историей, экономикой. В конкурсе по робототехнике, информатике и физике «РИФ» принимали участие 13 команд и 30 обучающихся 7–9-х классов из 11 школ города. Конкурс был посвящён 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и стал символом преемственности поколений. Он проходил в двух номинациях: «Конкурсное задание» и «Хакатон». Участникам было предложено несколько заданий: от создания робототехнических конструкций, способных перемещать танки, до решения физических задач, связанных с вкладом Магнитогорского металлургического комбината в Победу. В номинации «Хакатон» команды выполняли кейс по сборке и программированию робототехнической конструкции, способной двигаться по заданной траектории. В номинации «Конкурсное задание» победу праздновала команда Академического лицея, в состав которой вошли Тимофей Юхин, Егор Казаков и Семён Носков.
– Конкурс состоял из трёх направлений – по робототехнике, информатике и физике,– рассказал победитель Егор Казаков. – Я принимал самое активное участие в робототехнике, задачей было собрать манипулятор, который сможет переместить танк весом около 50 граммов и размером 50х50 сантиметров. В физике были задачи на темы «давление», «тепло и удельная теплоёмкость», в информатике задания были больше интерактивными, как и в прошлом году. Такие конкурсы полезны тем, что развивают нестандартное мышление.
Егор принимает участие в «РИФе» уже во второй раз, в 2024 году вместе с командой победил в номинации «Лучшие физики». С улыбкой отмечает, что конкурс – это «законное освобождение от гуманитарных уроков». Планирует после школы поступать в МГТУ имени Баумана, стать военным конструктором.
В конкурсе «Основы экономических знаний» приняли участие 52 ученика 7–8-х классов из 19 школ города. Цель конкурса – повышение экономической и финансовой грамотности, развитие экономического мышления – сейчас это необходимо каждому человеку.
– Конкурс по основам экономических знаний проводится много лет, но в этом году впервые одним из организаторов выступил ММК, – рассказала Татьяна Баева, методист ЦПКиМР. – Может быть, благодаря поддержке комбината выросло количество участников. Ребята выполняли и тестовые задания, и решали задачи, посвящённые комбинату. Получилось интересно, мы надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Победитель среди семиклассников Андрей Вирич учится в седьмом классе школе № 5 с углублённым изучением математики.
– Нужно было ответить на 12 тестовых вопросов и решить три задачи, – поделился юный экономист. – Тестовые вопросы посвятили комбинату. В одной из задач, например, предложили высчитать зарплаты каждого члена семьи по имеющимся данным. Мне понравилось, было интересно.
В конкурсе исторических эссе приняли участие 72 школьника 8–11 классов из 23 школ города. В очный тур прошли 32 человека. Победителям и призёрам, кстати, подарили эксклюзивные календари ПАО «ММК» с фотографиями действительного члена Русского географического общества Игоря Деревскова. Призёром среди восьмиклассников стала Ульяна Герб, она учится в школе № 10 и увлекается историей и литературой.
– По заданию давались четыре цитаты, и нужно было на каждую написать подробное эссе, – рассказала Ульяна. – Выбрала цитату, связанную с директором комбината Григорием Носовым – о том, что когда прокатывали первый броневой лист, он стоял у станка с пистолетом в кармане, чтобы в случае неудачи взять всю ответственность на себя. Рассуждала в эссе, было ли это единственным выходом, или можно было поступить по-другому.
Всего в 2025 году в рамках комплексной программы по популяризации промышленных профессий «Профкомбинаториум» ПАО ММК вместе с управлением образования администрации города планирует провести 17 профориентационных конкурсов для школьников. Добавим, в социальной сети «ВКонтакте» (18+) создана группа «Профкомбинаториум ММК», посвящённая профориентационной работе ММК.
