В «IT-кубе» г. Магнитогорска завершились учебно-тренировочные сборы по направлению «Беспилотные авиационные системы» (БАС). Двухдневная программа объединила как начинающих участников, так и ребят, уже имеющих опыт работы с беспилотной техникой.
Сборы были направлены на развитие инженерных компетенций, подготовку школьников к участию в Чемпионате по беспилотным системам «Время первых» и формирование у подростков интереса к современным технологическим направлениям.
Образовательная часть для новичков включала в себя вводную лекцию о разновидностях БПЛА, принципах их работы и сферах применения – от мониторинга сельскохозяйственных территорий до использования в киноиндустрии. В качестве наглядного пособия педагог Александра Лисневская представила школьникам проекты, созданные воспитанниками «IT-куба».
Теоретические знания участники сборов закрепили на практических занятиях:
«Автономное управление»: мастер-класс под руководством Михаила Лисневского помог освоить базовые принципы связи дрона с компьютером, настройку соединения и выполнение команд в упрощённой системе программирования.
«Визуальное и FPV-пилотирование»: педагог Алексей Михайличенко провёл демонстрационные полёты и обучил школьников управлению дроном в режиме реального времени, включая пилотирование «глазами дрона».
«Пилотирование в симуляторе»: на площадке, организованной Владимиром Посадских, ребята пробовали пройти виртуальные трассы с различной сложностью, закрепляя полученные навыки в безопасной среде.
Один из участников отметил: «Получил массу позитивных эмоций и полезных знаний. Теперь понятно, как это работает, и хочется продолжать изучать дроны».
Для ребят, уже знакомых с визуальным или FPV-пилотированием и основами программирования, задания были направлены на углубление профессиональных навыков, необходимых для более сложной работы с беспилотниками.
Лекция Алексея Михайличенко была посвящена калибровке и настройке пультов управления, взаимодействию дронов с компьютерными библиотеками и прошивками, а также требованиям, предъявляемым к технике на чемпионатных трассах.
Практическая часть включала три направления:
«Автономное управление»: под руководством Михаила Лисневского участники программировали дроны на выполнение автономных миссий: полет по маршруту, поиск условных очагов возгорания и реализацию базовой логики принятия решений.
«Визуальное и FPV-пилотирование»: на специальной трассе школьники отрабатывали точность управления дроном, реакцию и маневренность как при визуальном полёте, так и в FPV-режиме.
«Трасса в симуляторе»: в симуляторе Liftoff участники проходили трассы повышенной сложности, продолжая развивать скорость реакции и точность пилотирования.
Александр Пишнограев, один из участников сборов, поделился впечатлением: «В автономном режиме пришлось хорошенько подумать, но когда всё заработало, почувствовал себя настоящим разработчиком».
«Эти сборы – важная часть подготовки ребят к серьёзным инженерным задачам. Мы создаем среду, где школьники могут безопасно пробовать, ошибаться, отрабатывать навыки и видеть реальные результаты своей работы. Именно в таких практических занятиях рождается интерес к инженерии и формируется профессиональное будущее», – отметил директор Регионального центра технического творчества Владислав Халамов.
Справка
Организатором мероприятия выступает структурное подразделение Регионального центра технического творчества – центр цифрового образования детей «IT-куб» г. Магнитогорска при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области.
Центр цифрового образования детей «IT-куб» г. Магнитогорска создан в рамках национального проекта «Образование».
