В Челябинской области 11-е классы среднеобразовательных школ и лицеев окончили 13525 человек, примерно две тысячи из них получат аттестат с отличием и медаль «За особые успехи в учении» первой или второй степени – привычно говоря, золотые или серебряные. Среди них – 306 магнитогорских медалистов: 168 – золотых, 138 – серебряных.
Многие годы Челябинская область входит в топ-пять регионов страны по результатам Всероссийской олимпиады школьников.
Традиционно в регионе также много тех, кто получил высший балл при сдаче ЕГЭ, несколько человек сдали на «сотку» даже два предмета. Среди них – выпускник магнитогорской школы № 5 с углублённым изучением математики Андрей Степанов, набравший высшие баллы по химии и русскому языку. Кроме него, ещё 17 юных магнитогорцев получили высшие баллы по одному предмету: пятеро – по информатике, двое – профильной математике, семеро – по химии, один – по литературе и четверо – по русскому языку.
Из более чем 600 тысяч российских выпускников, окончивших 11-е классы, 1960 – магнитогорцы.
Три «стобалльника» в этом году есть среди выпускников Магнитогорского академического лицея, всегда славящегося уровнем преподавания, а потому высоким качеством своих обучающихся. В этом году лицей покидают 63 выпускника трёх 11-х классов, работающих по техническому (математика-физика-информатика), гуманитарному и естественно-научному профилям.
Возвращаясь к всероссийской олимпиаде школьников, призёрами и победителями её этапов всех уровней стали более 20 выпускников лицея в более чем 30 предметах, и в руках у многих были два, три и даже четыре диплома.
Елизавета Мазур – одна из «хронических олимпиадниц», благодаря усердной учёбе имеет также золотую медаль лицея, а значит – дополнительные очки при поступлении в вуз, который она уже определила.
– С первого класса мечтала учиться в Московском финансовом университете при Правительстве РФ, к счастью, баллы по ЕГЭ мечту воплотят, – говорит ещё и президент совета лицеистов. – Всё благодаря лицею, в котором учусь с пятого класса и, если честно, до сих пор не осознала до конца, что учёба завершилась – с удовольствием повторила бы все эти семь лучших лет жизни. Впечатляют и атмосфера дружбы и поддержки, которая исходит как от учителей, так и от ребят, и уровень преподавания предметов, что позволяет строить самые честолюбивые планы.
Одна из двух «стобалльниц» академического лицея по химии Полина Суханова в будущем видит себя специалистом нефтегазовой отрасли, для чего поедет учиться в Казань.
– Несмотря на то, что учёба давалась легко, сейчас чувствую облегчение: всё закончилось и больше никто не будет нагнетать все эти «ответственность, риск, шанс», – улыбается Полина. – Яркие воспоминания в лицее связаны даже не с учёбой, а с учителями: как к нам пришла классная руководительница Елена Вячеславовна Сергеева и сделала из самого буйного класса спокойный и дружный, и сейчас все учителя буквально плачут, не желая расставаться с нами. Хочу пожелать будущим выпускникам: ничего не бойтесь, в любом случае всё будет хорошо – примите как постулат и идите вперёд смело.
Ксения Белова в этом году уже пережила один выпускной – она окончила студию современной хореографии «Дети Магнитки», с коллективом которых объездила всю страну. Вопреки утверждениям, что отличная учёба – это трудно и несовместимо больше ни с чем, она окончила академический лицей с золотой медалью и ста баллами по русскому языку, 80 – по профильной математике, несмотря на то, что училась в гуманитарном классе, и 74 – по английскому. Кем станет, ещё не решила – либо менеджером в экономике, либо… хореографом.
– Преподаватели лицея заряжают такой энергией, тягой к знаниям, что с большим интересом училась по всем предметам, – признаётся Ксения журналисту "Магнитогорского металла" (16+). – И – нет, не все отличники «зубрилы» – наоборот, стремление всё успеть учит нас договариваться и в коммуникациях отстаивать свои возможности.
Спасибо за развитие коммуникативных качеств говорит лицею и Павел Чумиков. Молодой человек тоже пока не определился с будущим – маркшейдер, геодезист или юрист, экономист, социолог… И возможность выбирать среди таких разных направлений тоже ставит в заслугу лицею:
– Многозадачность, требуемая педагогами, позволяет развиваться не только в выбранном гуманитарном профиле, – считает Павел. – Уверен, наши «технари» и «естественники» спокойно могли бы поступить на юриста – полученные знания позволяют. Так что лицеистам посоветую одно: учитесь и старайтесь отличать «как вам кажется, важное» от «действительно важного».
Директор академического лицея Людмила Смушкевич очередным выпуском гордится: он стал, пожалуй, лучшим за последние годы.
– Из 63 выпускников 18 медалистов – почти каждый третий, по девять медалей первого и второго уровня, – перечисляет Людмила Николаевна. – Прекрасные результаты ЕГЭ: три стобалльницы – две по химии и одна по русскому языку, прекрасные результаты ЕГЭ в целом: средний тестовый балл по биологии 80, а сдавал её целый класс. По химии – 79, по профильной математике – 79, а её сдавали не только профильные классы… Третий год в лицее мы реализуем единую модель проф-ориентации, а значит, эти ребята, кроме аттестата, получили ещё и профессии – консультант населения в области цифровых технологий, вожатый и лаборант химического анализа. Ещё это творческие, активные, спортивные дети, научившиеся главному – целеустремлённости и настроенности на успех. Педагоги сделали всё, чтобы привить им эти качества, как и порядочность и заботу об окружающем мире. Пожелаю одного: сохранить приверженность традициям лицейского братства – оставаться порядочным человеком, и помнить, что двери лицея всегда открыты для своих птенцов.
Образовательная программа академического лицея вновь усовершенствуется исходя из запросов партнёров учреждения – а это десятки ведущих вузов региона и всей страны. В будущем году в лицее будет четыре десятых класса, два из которых – естественно-научных: один нацелен на химию и биологию медицинского направления, второй – инженерные профессии естественного цикла. Также на базе математического профиля откроется инженерный губернаторский класс – это позволил сделать грант, выигранный академическим лицеем. Продолжат развитие и привычные лицею направления.
Ну а главный праздник для, пожалуй, самых счастливых в эти дни россиян традиционно провели на Дворцовой площади в Санкт-Петербурге. Там состоялся большой концерт, а потом прогремело грандиозное пиротехническое шоу, и главным символом самого масштабного выпускного был бриг «Россия», прошедший по Неве, подняв алые паруса.
На всероссийские «Алые паруса» ежегодно съезжаются зрители со всей страны, одних только выпускников школ в этот раз на набережной собралось более сотни тысяч. Именно этому поколению, по мнению их взрослых наставников, предстоит полностью переформатировать мировое устройство в ближайшие пару десятков лет. Поколение Z – или «зумеры», как их называет весь мир, – это люди, родившиеся в период с середины 1990-х до начала 2010-х. Именно тогда наша жизнь динамично пополнялась цифровыми технологиями и интернетом, которые оказали значительное влияние на ценности, поведение и образ мышления нынешней молодёжи.
Ещё один поколенческий нюанс: через 25 лет те, кто сегодня заканчивает школу, согласно утверждению Всемирной организации здравоохранения, всё ещё будут считаться молодёжью, «век» которой учёными-медиками продлён до 45-летнего возраста. И это, по мнению «взрослых» чиновников, лишь увеличивает период перспектив и планов, потенциал и масштаб возможностей, расширяет даже самые смелые границы – как временные, так и пространственные. При этом, отмечают аналитики, нынешняя молодёжь привержена русскому культурному коду и традиционным ценностям: чем иначе объяснить то, что, несмотря на участие самых «продвинутых» звёзд шоу-бизнеса, главным хедлайнером «Алых парусов» стала… Надежда Кадышева и её «Золотое кольцо». Дружным хором народной исполнительнице подпевала вся Дворцовая набережная. И – да, слова хитов, которые старше, чем сами выпускники, все знали наизусть.
